极目新闻记者 张渊
通讯员 付楠祺
身材娇小，说话温柔，笑起来眼睛弯弯的——初见王雅雯，很难把这位女教师和同事口中“小身材大能量”的评价联系在一起。
从华中师范大学毕业至今，她已在武汉市钢城第四中学的讲台上站了15年，其中13年担任班主任，带过5届高三毕业班。更让同事们佩服的是，这位数学老师还考下了国家二级心理咨询师证书，把心理学用得恰到好处。
“要做一名有温度的老师，首先得让自己活成一束光。”王雅雯说，老师自己先要幸福，才能把这份温暖传递给学生，“用生命影响生命”。
王雅雯老师正在上课
用“最温柔的语气”解开成长的结
一名数学老师考下心理咨询师证书，在教导主任江妍丽看来，这正是王雅雯最与众不同的地方。
“她上一届中途接手一个美术班，那些高出她大半个头的男生，在她面前都服服帖帖。但她很少凶学生，说话也蛮斯文的。”江妍丽记得，有学生这样评价——“用最温柔的语气说最严厉的话，但是很管用”。
这份“温柔的力量”，源于王雅雯对学生心理的精准把握。“最常用的是情绪接纳和积极心理暗示。先共情，帮学生把情绪释放出来，再引导他们看到自己的力量。”
学生小周的故事便是最好的注脚。这个成绩拔尖的男孩，高一时立志考第一，进入高二后却因压力过大失眠、迟到。王雅雯没有批评他，而是先联系家长——原来孩子身体一直不好，还在喝中药调理。“我找他谈心，告诉他‘以你的实力，哪怕少复习一点，成绩也绝对不会差。有时候保持一份松弛感，反而能取得更好的结果。’”如今小周心态平稳了，整个人也轻松了很多。
更棘手的情况发生在2023年。曾是年级第一的小惠，因家庭变故辍学打工。王雅雯多次家访，调解她和单亲妈妈之间的矛盾，即便孩子不在学校，也隔三岔五发消息关心。“我从来没想过放弃她。”深入了解后，她发现这个看似“自暴自弃”的孩子，心里藏着大大的梦想——她跟老师说以后要给妈妈买一辆凯迪拉克，记得妈妈的生日，还偷偷买了新毛衣。终于有一天，小惠发来消息：“老师，我想回学校。打工太辛苦了，如果只能赚这么点钱，为什么不把时间花在读书上呢？”如今她已重返课堂，王雅雯告诉她：“回来就好。从现在开始，咱们一起把你的大梦想变成现实。”
“如果再给我一次机会，我会更早去倾听她内心的委屈，而不仅仅是把她拉回学校。”王雅雯反思道，“每一个‘问题’背后，都有一颗渴望被理解的心。”
同事王慧与王雅雯搭班两年，对她的专业素养印象深刻：“高三备考最紧张时，不少学生接连出现心态波动。她主动扛起责任，利用课余时间一对一谈心疏导，那段时间几乎天天加班，却始终保持着温柔又坚定的状态。”
在高考动员大会上，王老师和全班合影
在班级群给家长留“作业”
在王雅雯的班级群里，有一个特殊的“作业”——家长小课堂。
翻看她的QQ作业记录：“夸夸孩子的十个优点”“记录孩子这段时间的进步”“和孩子一起制定期中目标”“今天是母亲节，请写下与孩子温馨的瞬间”……每次布置完，王雅雯都逐条阅读家长留言，再一一回信。
“平时在学校，我看到的只是孩子埋头苦读的一面。但通过家长的文字，孩子的形象变得完整又鲜活。”王雅雯说，有家长在信里写“原来我的孩子这么孝顺，会主动做饭，会在母亲节精心准备礼物”，那一刻她特别感动。
这个创意源于她的观察：很多家长习惯盯着分数和排名，却很少真正“看见”孩子的努力。亲子关系紧张，孩子压力更大，形成恶性循环。“改变孩子，先从改变家长开始。”当家长学会欣赏孩子时，家庭氛围融洽了，孩子也在被肯定中越来越自信。
这种“被看见”的力量，学生们感受最深。
2023届毕业生小菡至今记得，高考前两个月她小腿严重烫伤，每隔一天都要去医院清创换药。“伤口疼得整个人发抖，成绩忽高忽低，偶尔会在没人的地方崩溃大哭。”王雅雯知道后，轻轻拍着她的背说：“小菡，身体最重要，课落下了我们慢慢补，你已经很勇敢了。”她把小菡的座位调到走廊边方便行动，每次换药回来都把课堂笔记整理好，利用课间帮她补讲知识点。“她让我知道，比起分数，她更在意的是我这个人。”如今，小菡已是陕西师范大学的一名公费师范生，一年后也将站上讲台，成为一名教师。“最好的教育，从来不是高高在上的指引，而是始终站在学生身边，给他们底气与勇气。”她说，这是王老师教会她的，也是她将来想带给自己的学生的。
每个新年，王老师都会为学生精心准备礼物
学生小馨回忆，有段时间自己情绪低落，上课提不起精神。“老师一眼就看出来了。她没有当众点名，而是课后温柔地找我聊天，耐心问我是不是遇到烦心事。没有说教，只是安静听我倾诉，轻声安慰。那一刻我真切感觉到，自己被认真在意着。”
小若还记得另一件事：高三时她英语底子极差，连高考核心单词都没认全。“王老师留意到我的困扰，特意找我谈话，没讲大道理，只是让我沉下心每天背诵词汇，还时常过问进度。我照着她的话一点点积累，英语成绩真的明显提升。看到我进步，她比我还要开心——那一刻我深深觉得，她是真的把我们放在心上。”
小桂最难忘的，是高考前那段焦虑的日子。“大家都在拼命刷题，越刷越慌。王老师专门用一节课带我们回头看，从高一的基础题到高三的综合题，让我们看见自己一路的成长。她说：‘你们已经走了这么远，不用跟别人比，只要比昨天的自己更好，就足够了。’”那一刻，浮躁的心一下子安定下来。
毕业生回母校看望恩师
把高中三年过成青春纪念册
王雅雯喜欢策划各种“仪式感”活动，在旁人看来有些“自找麻烦”，她却乐此不疲。在她看来，高中三年是一本值得每个孩子珍藏的青春纪念册——而她，就是那个默默为这本册子装订页码的人。
每周五的班会课，她让学生轮流分享学习经验——不是“学霸讲座”，就是朴实地讲自己用什么方法、遇到什么困难、怎么克服的。小陈被叫上去过几次：“站在讲台上很紧张，但当你真的讲出来，会发现原来自己做过的那些小事、咬着牙坚持下来的东西，是值得被说出来的。不是被表扬，而是被看见——你的努力、你的挣扎、你那些不起眼的方法，原来别人都看在眼里。”
母亲节，王雅雯组织全班录制祝福视频。起因是一次QQ作业：让孩子们给妈妈准备礼物。她发现很多孩子花了近一个月课余时间做手工制品，“那种小心翼翼地筹备，那种想给妈妈惊喜的真诚，太打动人了。”家长会上播放视频时，现场很多家长流泪。那一刻，不仅是一段视频，更是留在这个班级记忆里最温暖的印记。
她还喜欢策划游学活动：走访武汉各大高校，让学生实地感受大学生活；打卡武汉老建筑，在行走中触摸城市历史。小若说：“她让我们以小组为单位走访高校、完成调查报告，真正把课堂延伸到了更广阔的天地。”
夏天的冰棒、除夕的红包、办公室常备的零食……这些看似微小的举动，让学生真切感受到被关爱。学生小荣用“温暖”形容王老师：“她讲授数学时逻辑严谨，面对我们的困惑时却温柔包容。同学之间产生矛盾，她也总是以温和耐心的话语化解隔阂。”学生小婕则用了“微光”这个词：“王老师不像太阳那样耀眼，却像一束温柔的微光，在我最迷茫、最害怕数学的时候，一点点照亮我前进的路。”
从教15年，王雅雯送走一届又一届学生。有人出国深造，有人结婚生子，都记得回来看看她。第一届学生的婚礼，她去参加了，看着曾经的学生组建家庭，她说那一刻“幸福得无可替代”。
去年学校党员民主测评，王雅雯是得票最高的教师党员。江妍丽感慨：“其实她平时蛮低调，就是埋头做好手上的事。得票这么高，说明群众的眼睛是雪亮的。”
面对赞誉，王雅雯很平静：“高中老师起到的是引领作用。就像远处的太阳一样，告诉孩子们往前走，那边有光。”
而她，已经活成了那束光。
（文中学生均为化名）
（来源：极目新闻）
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